III Congreso Nacional e Internacional de Simulación Clínica

PROGRAMA ACADÉMICO

 III CONGRESO NACIONAL E INTERNACIONAL EN SIMULACIÓN CLÍNICA 2018

III CONGRESO NACIONAL E INTERNACIONAL DE SIMULACIÓN CLÍNICA 2018

MAYO 17, 18 Y 19 DE 2018

PROGRAMA ACADÉMICO

*SUJETO A ALGUNOS CAMBIOS Y COMPLEMENTOS QUE SE ESTARÁN DANDO A CONOCER EN NUESTRA PAGINA WEB”

 

JUEVES 17 DE MAYO

DR. ADALBERTO AMAYA AFANADOR

PONTIFICIA UNIVERSIDAD JAVERIANA - BOGOTA  

¿Dónde se ubica la simulación como modelo pedagógico y curricular y cuál es su utilidad para el desarrollo de currículos por competencias y en currículos basados en las denominadas Epa´s?

 

DRA. SOLEDAD ARMIJO RIVERA          

UNIVERSIDAD DEL DESARROLLO – CHILE

Evaluación con simulación (incluyendo practica deliberada con feedback, practica deliberada de ciclo rápido y OSCEs en formato tradicional y formato del NBME, el cual incluye evaluación de razonamiento clínico y comunicación)

 

DRA. HILDA LEONOR GONZALEZ OLAYA      

UNIVERSIDAD AUTONOMA DE BUCARAMANGA - BUCARAMANGA      

Didáctica en las prácticas en Fisiología: De la experimentación animal al uso de la simulación clínica

 

DRA. ANA MARIA BELLO TRUJILLO

UNIVERSIDAD DE CARTAGENA

Efecto de las prácticas del laboratorio de simulación clínica sobre la adquisición de habilidades obstétricas en los estudiantes de medicina de la U de Cartagena

 

DR. AUGUSTO SCALABRINI NETO

Inserción longitudinal de la Simulación en Pregrado

 

ING. STEPHANIE ORDOÑEZ MEDINA

PONTIFICIA UNIVERSIDAD JAVERIANA – CALI

Integración de tecnologías de fabricación digital para el diseño y desarrollo de modelos anatómicos de entrenamiento en cirugía mínimamente invasiva. Caso: Pieloplastia laparoscópica pediátrica.

 

DRA. ROSALI ARANZAMENDI PAREDES        

UNIVERSIDAD NACIONAL DE SAN AGUSTIN DE AREQUIPA  UNSA- PERU

Valoración de la participación en las etapas de simulación clínica de los colaboradores de pregrado del centro de simulación clínica

 

 

DRA. ROSA HELENA CARDENAS SIERRA      

UNIVERSIDAD PEDAGOGICA Y TECNOLOGICA DE COLOMBIA - TUNJA          

Simulación clínica, habilidades médicas, discapacidad y adaptaciones curriculares

 

DRA. MADALENA PATRICIO       

ASSOCIATION FOR MEDICAL EDUCATION IN EUROPE      

 

 

JUEVES 17 DE MAYO TARDE – TALLERES PRÁCTICOS

 

 

 

VIERNES 18 DE MAYO

                       

DRA. MADALENA PATRICIO       

ASSOCIATION FOR MEDICAL EDUCATION IN EUROPE

 

DR. GIOVANNI GARCIA CASTRO          

UNIVERSIDAD TECNOLOGICA DE PEREIRA - PEREIRA      

Diseño y validación de un instrumento para evaluación del aprendizaje de la valoración inicial del trauma por medio de la simulación clínica

 

DRA. DIANA MARCELA ZORRO PATIÑO         

FUNDACION UNIVERSITARIA SANITAS - BOGOTA  

Evaluación de competencias basada en simulación, experiencia de 10 años en la Fundación Universitaria Sanitas.

 

DRA. MARIA JOSE GALLEGUILLOS OLEA

UNIVERSIDAD DE LAS AMERICAS CHILE       

Prácticas integradas en la carrera de enfermería UDLA de enfermería

 

DRA. ADRIANA CORREA

UNIVERSIDAD PONTIFICIA BOLIVARIANA - MEDELLIN       

Hacia un currículo soportado en simulación…la experiencia de la UPB

 

INSTRUCTOR FABIAN GELPI     

AMERICAN HEART ASSOCIATION - INSTRUCTOR AMERICAN HEART ASSOCIACION – DALLAS

Estrategia educativa de la American Heart Association: componente integral de la formación en atención cardiovascular de emergencia

 

LIC. IRLEANNY SOLERA PORRAS        

UNIVERSIDAD HISPANOAMERICANA - COSTA RICA          

Debriefing, consolidando el aprendizaje

 

DR. CARLOS ANDRES ALVAREZ ZULUAGA   

UNIVERSIDAD COOPERATIVA DE COLOMBIA - MEDELLIN

Implementación de un VISOR digital Online para la observación y análisis de indicadores relacionales en las Actividades APA-Ambientes Prácticos de Aprendizaje, para toma eficaz de decisiones en un currículo por competencias

 

DRA. YASMIN RAMOS CUADRA

UNIVERSIDAD LATINA DE COSTA RICA - COSTA RICA      

El “Dream Team” Docente: Construyámoslo educando!

 

 

DR. ADALBERTO AMAYA AFANADOR

PONTIFICIA UNIVERSIDAD JAVERIANA - BOGOTA  

14 pasos para introducir la simulación clínica al currículo de medicina y ciencias de la salud

 

DR. ROBERTO JOSE GARCIA TURIELLA        

INSTITUTO UNIVERSITARIO ITALIANO DE ROSARIO - ARGENTINA       

"¿La Utilización en Docencia de Técnicas de Simulación mejora la Autopercepción en la Adquisición Competencias Instrumentales?"

 

DRA. SOLEDAD ARMIJO RIVERA          

UNIVERSIDAD DEL DESARROLLO - CHILE     

Formación de instructores de simulación y tutores clínicos.

 

VIERNES 18 DE MAYO TARDE – ESCENARIO MAGISTRAL DE SIMULACIÓN 

 

 

 

SÁBADO 19 DE MAYO

                       

DR. AUGUSTO SCALABRINI NETO

Entrenamiento Interprofesional en Pregrado

 

DRA. CAROLINA CASTELLANOS RAMOS      

UNIVERSIDAD DEL SINÚ ELIAS BECHARA ZAINÚM - MONTERIA

Software estratégico dinámico y realidad virtual: aprendizaje simulado de los procesos quirúrgicos a otro nivel.

 

 

DRA. MONICA ELIZABETH ZUÑIGA GONZALEZ        

UNIVERSIDAD DE LAS AMERICAS UDLA - CHILE     

Evaluación de los estilos de aprendizaje en estudiantes de primer año de la carrera de Enfermería y Técnicos de Enfermería en Universidad de las Américas.

 

DR. JULIAN ANDRES BARRAGAN BECERRA

UNIVERSIDAD PEDAGOGICA Y TECNOLOGICA DE COLOMBIA UPTC - TUNJA           

Situaciones clínicas de enfermería y simulación como mediadores del aprendizaje en semiología. Una experiencia de aula.

 

DRA. AURA MARIA GONZALEZ RIOJAS          

UNIVERSIDAD DEL TOLIMA - IBAGUE 

Factores asociados al componente pedagógico del uso ocupacional del laboratorio de simulación de las facultades de ciencias de la salud

 

LIC. IRLEANNY SOLERA PORRAS        

UNIVERSIDAD HISPANOAMERICANA -COSTA RICA

Integración de simulación a las mallas curriculares en la Universidad Hispanoamericana

 

DRA. CAROLINA SANDOVAL CUELLAR          

UNIVERSIDAD DE BOYACA - TUNJA    

Práctica Simulada En Estudiantes De Fisioterapia Para La Toma De Decisiones En La Competencia Clínica Durante La Atención De Una Persona Con Lumbalgia Mecánica. Colombia.

 

DRA. JULY PAOLA ROMERO RODRIGUEZ     

UNIVERSIDAD MANUELA BELTRAN - BOGOTA        

Aplicabilidad de prácticas evaluativas por competencias en simulación clínica

 

DR. JORGE NORVEY ALVAREZ RIOS   

UNIVERSIDAD AUTONOMA DE MANIZALES – UNIVERSIDAD DE CALDAS, FUNDACION UNIVERSITARIA AUTONOMA DE AMERICAS 

"Simulación de la cesárea perimorten, más allá del “saber que” 

“Simulation of the perimortem caesarean, beyond the ""knowing that""

 

DRA. ANGELICA DEL PILAR VILLARRAGA NIETO    

UNIVERSIDAD DE LA SABANA - CHIA  

Hospital simulado – un escenario para la relevancia practica y la innovación curricular

 

DR. JORGE IGNACIO MALUENDA ALBORNOZ          

UNIVERSIDAD DE CONCEPCION - CHILE        

Resultados en el desarrollo de la competencia en Innovación de los estudiantes de Kinesiología a partir de una adaptación pedagógica del Design Thinking.